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[Huit conversations sur le climat] Jean-Pierre Gattuso, océanographe

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Entre septembre 2021 et février 2022, dans le grand Auditorium de l’Institut de France, huit scientifiques présentent Huit Leçons sur le climat, organisées par l’Académie des sciences. À la suite de deux journées d’exposés plus approfondis en Janvier 2020, l’Académie a souhaité élargir le sujet vers un plus vaste public, et tout particulièrement vers un public de jeunes lycéens et étudiants. La sensibilité de la jeunesse, manifestée à nouveau lors de la COP26 à Glasgow, mérite d’être entendue. Ses professeurs doivent être accompagnés pour mieux répondre.
À cette occasion, huit courtes vidéos sont réalisées. Chacune présente une conversation, un épisode sous la forme d’un dialogue ouvert entre la personnalité intervenante et quatre jeunes étudiantes et étudiants, autour de la science climatique, des enjeux sociétaux et de leur perception par ces jeunes. Le caractère personnel des échanges, l’expression libre de questions et d’opinions face à ces enjeux font de ces vidéos un outil pour les professeurs - à l’occasion de l’enseignement scientifique notamment -, et pour les jeunes (éco-délégués par exemple). Cet outil, accessible sur YouTube, stimulera des échanges et débats au lycée, qu’il soit général, technologique ou professionnel. Il peut également être utilisé pour des animations ‘climat’ par des associations, des municipalités et des enseignants de collège (en classes de 4e et 3e).

[Conférence] P. COSSART, S. CANDEL - Ouverture du colloque

[Colloque] L’urgence climatique: un tournant décisif  ? (1/2)

Colloque Pasteur, un visionnaire

[Colloque] La mécanique, une clé du futur

[Conférence] P. CORVOL - Science et communication : Open

[Conférence] P. GRANGIER - L’information quantique: des sciences aux technologies

L’urgence climatique: un tournant décisif ? (Teaser)

[Conférence] Discussion générale et conclusion

[Conférence] HP. ZENNER - Conclusion du colloque Droits humains et éducation scientifique

Colloque 2022 : 1- Qu'est ce que les promesses technoscientifiques et comment fonctionnent- elles ?

Science et architecture : l'urgence

[Conférence] S. CANDEL, P. COSSART, E. ORSENNA, M. DELSENY - Welcome address

[Conférence] D. COUVET - Recherche participative en sciences de l’Environnement

COLLOQUE 13 décembre 2022 - Vers des Intelligences Artificielles dignes de confiance

Conférence - D JOB - Conclusion - Académie des sciences

[Conférence] F. HOULLIER - Les sciences participatives en France : état des lieux, enjeux et persp

[Conférence] P. COSSART - Présentation de l'Académie des sciences

[Conférence] C. BRÉCHIGNAC - Ouverture

[Conférence] P. COSSART, G. PELLETIER - Ouverture - Académie des sciences

[Conférence] Y. LE MAHO - Conclusion

[Conférence] Discussion générale

“Éthique Numérique ?”, par Milad Douheihi

[Conférence] J. LASKAR - Présentation d'Alessandro MORBIDELLI

[Conférence] J. MARTIN - La dent

[Conférence] H. DE BOISSEZON - La charte internationale "espace et catastrophes majeures"

[Conférence] JG. BARBARA - Les élèves de Claude Bernard

COLLOQUE Refonder la recherche et l'innovation au coeur des CHU - Jeudi 8 septembre 2022

[Conférence] W. KOFMAN - La structure interne de la comète 67P

[Conférence] M. MCNUTT - Trust in Science

[Conférence] S. CANDEL - Introduction

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