Philus的訓練課程4 – 在課堂上聽從老師的指令 (學習問題,不投入課堂活動 - 自閉症學童上學必備能力) |
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在學校裏,學習過程中會遇到老師給予學生不同種類的指令,包括作答老師的提問、跟著做勞作、收拾桌上的物資和排隊等。然而對患有自閉症的學生來說,可能是一件很困難的事。而當學生未能夠理解這些常見指令時,往往會影響其後的整個學習過程。
Philus媽媽反映,Philus在學校聽從老師的指令有很大的困難。 看看我們如何在3天內訓練Philus,讓他在課堂上聽從老師的指令。 了解Philus的故事: https://bit.ly/3RvGk6h 報名參加2022 APM教育推廣項目: https://bit.ly/3RENwNw 觀看7月29日YouTube Live自閉症講座: https://www.youtube.com/watch?v=sPLtXpU1_MQ&ab_channel=AutismPartnershipHongKong - 披露聲明 - Philus的父母受訪於香港Autism Partnership,藉此希望提升大眾對自閉症譜系障礙的認識和早期干預的重要性。Philus是香港Autism Partnership的舊學生。 #行為問題 #挑戰性行為 #家長教學 #行為分析治療 #自閉症教學 #育兒 #發展遲緩 #家長壓力 #SEN #星兒 #特殊教育 #autism #自閉症兒童 #自閉症兒童聼指令 |